খেলনা দিয়ে শিশুদের পুরস্কৃত করা কি উপকারী?

শিশুদের কিছু অর্থপূর্ণ আচরণকে উৎসাহিত করার জন্য, অনেক বাবা -মা তাদের বিভিন্ন উপহার দিয়ে পুরস্কৃত করবেন। যাইহোক, এটি লক্ষ করা উচিত যে পুরষ্কারটি শিশুদের আচরণের প্রশংসা করা, বরং শিশুদের চাহিদা পূরণের জন্য। তাই কিছু চটকদার উপহার কিনবেন না। এটি ভবিষ্যতে এই উপহারগুলির জন্য শিশুদের ইচ্ছাকৃতভাবে কিছু ভাল কাজ করতে বাধ্য করবে, যা শিশুদের জন্য সঠিক মূল্যবোধ গঠনের জন্য অনুকূল নয়। কিছু গবেষণার রিপোর্ট অনুযায়ী, পাঁচ বছরের কম বয়সী শিশুরা সাধারণত কিছু আকর্ষণীয় খেলনা পেতে চায় কারণ তাদের পৃথিবীতে শুধুমাত্র খেলা আছে। এবংকাঠের খেলনাবাচ্চাদের পুরস্কৃত করার জন্য একটি উপহার হিসাবে খুব উপযুক্ত। তাহলে বাচ্চাদের কোন মানদণ্ড ব্যবহার করা উচিত যে তারা সঠিক কাজ করেছে এবং তারা কিছু খেলনা পেতে পারে?

প্রতিদিন আপনার আচরণ রেকর্ড করতে রঙিন কার্ড ব্যবহার করুন

অভিভাবকরা তাদের সন্তানদের সাথে একটি অ্যাপয়েন্টমেন্ট করতে পারেন। শিশুরা যদি দিনের বেলায় সঠিক আচরণ করে, তাহলে তারা গ্রিন কার্ড পেতে পারে। বিপরীতে, যদি তারা একটি নির্দিষ্ট দিনে কিছু ভুল করে, তাহলে তারা একটি লাল কার্ড পাবে। এক সপ্তাহ পরে, বাবা -মা তাদের সন্তানদের সাথে প্রাপ্ত কার্ডের সংখ্যা গণনা করতে পারেন। সবুজ কার্ডের সংখ্যা যদি লাল কার্ডের সংখ্যা ছাড়িয়ে যায়, তাহলে তারা পুরস্কার হিসেবে কিছু ছোট উপহার পেতে পারে। তারা নির্বাচন করতে পারেনকাঠের খেলনা ট্রেন, প্লাস্টিকের খেলনা বিমান খেলুন অথবা কাঠের ধাঁধা খেলুন.

বাড়িতে কিছু পুরষ্কারের ব্যবস্থা স্থাপনের পাশাপাশি, স্কুলগুলিও অভিভাবকদের সাথে পারস্পরিক তত্ত্বাবধানের সম্পর্ক তৈরি করতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, শিক্ষকরা ক্লাসে পুরস্কার বল দিতে পারেন, এবং প্রতিটি বলের একটি সংখ্যা থাকে। যদি শিশুরা ক্লাসে ভালো করে বা সময়মতো হোমওয়ার্ক সম্পন্ন করে, তাহলে শিক্ষক তাদের বেছে বেছে বিভিন্ন সংখ্যক বল দিতে পারেন। শিক্ষকরা প্রতি মাসে শিশুরা কতগুলি বল পায় তা গণনা করতে পারে এবং তারপরে ধারাগুলির উপর ভিত্তি করে অভিভাবকদের প্রতিক্রিয়া জানাতে পারে। এই সময়ে, বাবা -মা একটি প্রস্তুত করতে পারেনছোট কাঠের পুতুল অথবা স্নানের খেলনা, এবং এমনকি শিশুদের সাথে খেলার জন্য একটি সময় ব্যবস্থা করুন, যা শিশুদের একটি সঠিক ধারণা তৈরি করতে সাহায্য করবে।

কিছু শিশু তাদের লাজুক ব্যক্তিত্বের কারণে ক্লাসে প্রশ্নের উত্তর দিতে নারাজ। এই ক্ষেত্রে, যদি শিক্ষক তাদের প্রশ্নের উত্তর দিতে বাধ্য করেন, তাহলে এই শিশুরা এখন থেকে শেখাকে ঘৃণা করতে পারে। অতএব, এই শিশুদের তাদের নিজস্ব ধারনা সম্পর্কে উৎসাহিত করার জন্য, আমরা শ্রেণিকক্ষে একটি প্লাস্টিকের ঝুড়ি স্থাপন করতে পারি এবং ক্লাসে জিজ্ঞাসা করা প্রশ্নগুলো ঝুড়িতে রাখতে পারি, এবং তারপর শিশুদেরকে ঝুড়ি থেকে প্রশ্নযুক্ত প্রশ্নগুলি অবাধে নিতে দিতে পারি। একটি নোট এবং উত্তরটি লেখার পরে এটি ঝুড়িতে রাখুন। শিক্ষকরা কাগজের উত্তরের উপর ভিত্তি করে স্কোর করতে পারেন এবং তারপর শিশুদের কিছু উপাদান পুরস্কার দিতে পারেনছোট কাঠের টান খেলনা অথবা প্লাস্টিকের ট্রেন ট্র্যাক.

ছোট উপহার দিয়ে শিশুদের পুরস্কৃত করা খুবই ইতিবাচক বিষয়। অভিভাবকরা এই দৃষ্টিকোণ থেকে তাদের সন্তানদের শিক্ষিত করতে পারেন।